考点一:等式的性质与解方程
1.什么是等式？___________________________
2.什么是方程?___________________________
3.等式的性质1:___________________________
4.等式的性质2:___________________________
5.已知4个苹果的质量等于6个橘子的质量，一个梨的质量和3个苹果的质量相加等于6个橘子的质量，那么一个梨的质量等于（）个苹果的质量。
6.解方程
1.1x-1=10x+0.7x=6.8
6x+÷2=×8-8x=
（x-32）×5=x+9-12=46
7.判断题
（1）.等式可能是方程，方程一定是等式。（）
（2）.含有未知数的式子叫方程。（）
（3）.a+4=b+6,则ab。（）
（4）.等式两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是等式.（）
（5）.如果x÷0.5=0.5，那么x=1。（）
考点二:列方程解决实际问题
1.公园里有菊花盆，比月季花的2倍多13盆。月季花有多少盆？
2.师徒两人共同加工一批零件，完工时师傅比徒弟多加工70个，已知师傅每小时加工的零件个数是徒弟的1.2倍。师徒两人分别加工了多少个零件？
3.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？
4.光的速度大约是30万千米/秒，光一秒走过的距离比地球赤道周长的7倍还多2万千米。地球赤道周长大约有多少万千米？
5.同学们参加义务植树活动，六年级植树棵，比五年级的2倍少42棵，比四年级的3倍还多18棵。五年级植树多少棵？四年级呢？
考点三.因数和倍数，奇数和偶数，质数和合数
1.什么是质数？___________________________
2.什么是合数？___________________________
3.20以内的质数:___________________________
20以内的合数:___________________________
20以内的奇数:___________________________
20以内的偶数:___________________________
4.一个五位数，万位上是最小的合数，千位上是最小的奇数，十位上是最小的质数，其他数位上均是0，这个数写作（）。
5.在括号里填上合适的质数。
21=（）+（）29=（）×（）
40=（）+（）=（）×（）×（）×（）
6.区分因数和倍数
4×2=8，则4是8的（），2是8的（），
8是2的（），8是4的（）。
8的因数:___________________________
8的倍数:___________________________
7.区分质因数和分解质因数
24的质因数有（），24分解质因数为（）。
18的质因数有（），18分解质因数为（）。
8.质数有（）个因数，合数至少有（）个因数。
9.非0自然数中,（）既不是质数，也不是合数。