凑字专用
“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。年—年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。
“题海无边，题型有限”。学习数学必须要有扎实的基本功，有了扎实的基本功再进行“奥数”的学习就显得水到渠成了。学习奥数最好从小学3、4、5年级开始。在孩子真正掌握了“奥数”的学习方法后，坚持每天做一定数量的练习题就显得尤为重要。做题的前提是对学过的知识有了透彻的领悟，做题不光是只做难题，简单、中等、难，这三类题都要做，最好把比例控制在3：5：2为最佳。从而避免了孩子难题还会做，中等题和基本题总是准确率不高的现象。五年级开始后要坚持每天做十道左右的题。为了提高孩子解题速度，根据题目的难度每次限时40-60分钟，然后由家长严格计时并根据标准答案判分。记录不会做或做错的题目，有能力的家长可以自己给孩子讲解，最好把一时不理解的题目请教相关的有丰富经验的老师，直至弄懂、弄通为止。对于做题中发现的问题及时解决，这是我们做题最终的也是最重要的目的！以前不会做或做错的题目，以后一定要让孩子不定时的至少再做一次！题目的选择可根据正在学习的奥数课程和辅导老师的建议，由孩子和家长一起讨论来决定。学习几个知识点后一定要做一些综合试卷或综合题，主要针对孩子学习的“薄弱”环节，要求辅导老师必须有针对性地给孩子多做些题目。做题的另一个目的就是要从小培养孩子具有举一反三、融会贯通的能力。注意：刚开始做题前一定要对所学知识已经透彻、深刻的掌握，否则题做得再多的也只会事倍功半，起不到我们想要的效果。
奥数学什么？——学习数学思维
奥数学习的是如何思考才能解决问题的能力，特别是那些我们没有见过的问题，科学家，数学家们是如何探索并发现新的定理（定律）的？为什么那些大数学家，科学家们可以解决那么复杂的问题？
这些问题的答案我称之为数学哲学，即一流数学家，科学家们思考问题的方式。学会这种思考问题的方式对一个人的一生是非常重要的，尤其是在人工智能愈发成熟的今天。
而数学就是学习这种思考问题的极佳模型–数学问题的条件相对简单，不像现实问题往往收到多种因素影响，但数学问题却丝毫不缺乏难度，因此为锻炼解决问题的思维提供了极佳的平台，即所谓的“数学是思维的体操”。
通过奥数学习能为孩子带来什么？——提升解决问题的能力
正如奥数学的是学习如何思考才能解决问题的能力，显然孩子通过学习奥数可以帮助孩子们学会观察、从简单入手、将目标与已知结合等重要的数学思维。
支持奥数与杯赛
扫
码
关
注
↓
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇